Licenciado en matemáticas, amplia formación en probabilidad y estadísticas, sin necesidad de conocimientos previos puedo guiarte a través de esta asignatura tantas veces mal comprendida.

Saber más acerca de Fede

• ¿Cuándo empezó tu interés por la materia/disciplina que impartes?

  Mi afición por las matemáticas, la física y la ciencia en general comenzaron a tempranísima edad, leyendo lo poco que llegaba a mis manos debido a mis orígenes humildes y desde entonces nunca ha parado de crecer.

• Háblanos de esa materia. ¿Cuáles son los temas que más te apasionan (¡y cuáles son los que menos!)?

  Dentro del ámbito de las matemáticas: la probabilidad y la estadística ocupan un lugar de privilegio entre mis intereses, debido a su profunda e inesperada conexión con el mundo real y con lo desconocido. Dentro de la física la termodinámica y el electromagnetismo son consideradas lo máximo para mi por la manera extraordinaria en la que todo nuestro mundo gira alrededor de sus principios.
  No puedo pensar fácilmente en áreas que no me gusten, probablemente el análisis tensorial sea lo que más pesado se me hace enseñar debido a su notación demasiado cargada. A Einstein le pasaba lo mismo, salvando las distancias.

• Háblanos de tus modelos o referentes (ya sea un/a profe que te haya marcado o una obra de arte que te haya inspirado)

  Mis maestros y referentes son los autores de libros, autores como Hoffman&Kunze o Chung, lo poco/mucho/nada que se se lo debo a quienes se dieron a la tarea de escribir libros de excelencia, sorprendentemente la explosión de los medios digitales no ha redundado de ninguna forma en la superación de estos materiales bibliográficos clásicos, probablemente sea una de las deudas más grandes que tiene esta era informática que transitamos.

• ¿Cuáles son para ti las cualidades que debe reunir un experto en la materia?

  Hay expertos y expertas de todo tipo, muy variados en metodologías y enfoques, lo más valioso que puede tener un experto en estas o en cualquier materia es la experiencia, la pasión y la humildad de aceptar que no existe nadie que pueda saber todo y dominar todas las técnicas, por eso cuento con el inestimable apoyo de mi socia cuya foto adjunto, la más brillante en contenidos de química. La capacidad de trabajar en equipo por el bien común es también un altísimo valor.

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o de cuando eras alumn@.

  Mis inicios son lo que más me inspira, el haber salido de madrugada a pegar cartelitos para que no me vean, por vergüenza, hasta llegar a tener tantos alumnos y alumnas y no poder manejar toda la demanda.
  Dentro de las experiencias más gratificantes que viví fue algo tan simple e inesperado como el recibir un mensaje de una persona diciendo que yo había sido el factor clave para que ella pueda perder el miedo a la universidad, sabemos bien que este miedo puede llegar a ser paralizante.

• Confiesa, ¿tú también has tenido dificultades con esta materia en el cole?

  Innumerables amarguras pasé hasta llegar a dominar las bases de las matemáticas.

• Ayúdanos a conocerte mejor: cuéntanos una de tus pasiones (que quizás algún día compartirás vía Superprof)

  Fuera de mi profesión tengo pasión por la música (guitarra, piano, canto), por la locución, la divulgación, las finanzas y la psicología.

• ¿Qué hace de ti un/a Superprof?

  Mi pasión, mi resiliencia, mi obsesión con lo excelente, mi experiencia y mi apertura para cambiar y corregir lo que haga falta de mi mismo me convierten, sin dudas, en un Superprof.