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Ana
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Estudiante de segundo año de Finanzas y Contabilidad de la Universidad de Sevilla. Puedo ofrecer clases desde matemáticas, economía y estadística, desde primaria hasta primero de carrera. Notas excel
- Matemáticas
- Estadística
Lugar de las clases
Acerca de Ana
Me apasionan las matemáticas, la economía y la estadística, y disfruto mucho enseñarlas. Para mí, no se trata solo de resolver ejercicios, sino de ayudar a que cada alumno entienda de verdad lo que está haciendo, gane seguridad y, si es posible, le tome cariño a las asignaturas que más le cuestan. Doy clases particulares a alumnos de todos los niveles, adaptándome siempre a sus necesidades, su ritmo y su forma de aprender. Me gusta explicar de forma clara y con ejemplos prácticos, porque sé que muchas veces lo que hace falta no es estudiar más, sino tener a alguien que te lo explique bien y con paciencia. Mi objetivo es que aprender deje de ser una fuente de frustración y se convierta en algo más llevadero, incluso interesante. Estoy aquí para acompañar, motivar y demostrar que estas asignaturas pueden entenderse si se enseñan con ganas y claridad.
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Acerca de la clase
- Educación general básica (EGB)
- Educación general básica superior
- 1ero de Bachillerato
- +3
niveles :
Educación general básica (EGB)
Educación general básica superior
1ero de Bachillerato
Técnico superior
Educación superior
Educación para adultos
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
El método “PIE” (Preparar, Investigar y Explicar) es una forma eficaz para las clases, ya que permite adaptar el ritmo al alumno y fomentar un aprendizaje activo. Es el método que han usado siempre conmigo y que suelo usar incluso en la carrera para estudiar. En la fase de Preparar, se usan los conocimientos previos con preguntas sencillas y se introduce el tema con un esquema claro, relacionándolo con ejemplos cotidianos para captar el interés del alumno en el tema que demos. En la etapa de Investigar, se desarrolla el contenido en partes pequeñas, con explicaciones, ejemplos prácticos y mini-ejercicios. De esta manera haces que el alumno se vea incitado y con ganas de participar y por lo tanto aprender. Finalmente, en Explicar, se refuerza lo aprendido pidiendo al alumno que lo explique con sus palabras. Se cierra con un ejercicio aplicado y una tarea breve que consolide el contenido. Este método puede apoyarse con esquemas, colores y herramientas interactivas para hacer las clases más dinámicas y efectivas.
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