Victoria - profesor de matemáticas - Santa Coloma de Gramanet
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Victoria

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  • Matemáticas
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Estudiante de pedagogía (último curso) da Clases de Aritmética mental basada en el sistema tradicional de ábacus japonés (el soroban). Clases particulares y en grupos reducidos.

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Lugar de las clases

Acerca de Victoria

Cuento un poco de mi historia personal.
Soy madre de dos chicos. Uno de mis hijos tenía mucha dificultad de aprender todo lo que relaciona con los símbolos abstractos como p.e. son los números y las letras, las palabras . Además siendo zurdo necesitaba otro tipo de explicaciones/experiencias para poder asimilar e integrar el material. Teníamos que buscar la solución especial para construir la puente neuronal entre el hemisferio izquierdo y derecho para que mi hijo pudiera reconocer un símbolo y relacionarlo con un objeto concreto y abstracto.

Como madre he buscado el mejor sistema educativo relacionado con el tema para mi hijo.
La aritmética mental basada en abacus japonés (el soroban) ha sido una herramienta muy práctica y eficaz.

Actualmente siendo la estudiante de pedagogía (de último curso) ofrezco la solución encontrada para mis alumnos pequeños (y no tan pequeños) adaptando la enseñanza según las necesidades.

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Acerca de la clase

  • Educación general básica (EGB)
  • Educación general básica superior
  • 1ero de Bachillerato
  • +3
  • niveles :

    Educación general básica (EGB)

    Educación general básica superior

    1ero de Bachillerato

    Técnico superior

    Educación superior

    Educación para adultos

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Cuento un poco de mi historia personal.
Soy madre de dos chicos. Uno de mis hijos tenía mucha dificultad de aprender todo lo que relaciona con los símbolos abstractos como p.e. son los números y las letras, las palabras . Además siendo zurdo necesitaba otro tipo de explicaciones/experiencias para poder asimilar e integrar el material. Teníamos que buscar la solución especial para construir la puente neuronal entre el hemisferio izquierdo y derecho para que mi hijo pudiera reconocer un símbolo y relacionarlo con un objeto concreto y abstracto.

Como madre he buscado el mejor sistema educativo relacionado con el tema para mi hijo.
La aritmética mental basada en abacus japonés (el soroban) ha sido una herramienta muy práctica y eficaz.

¿PORQUÉ ELEGÍ ARITMÉTICA MENTAL BASADA EN EL SISTEMA TRADICIONAL DE ABACUS?

Dirige al hemisferio derecho (sensaciones, creatividad etc) a través de:
1)La conexión táctil con las costillas del abacus.
2)El movimiento corporal (de los dedos) siempre y cuando se realice una operación aritmética.

Realiza el paso hacia el hemisferio izquierdo (la lógica, los sistemas etc) a través de:
1) Aprendizaje del orden de los números,
2) Aprendizaje de las operaciones aritméticas (suma y diferencia),
3) Tener bien claro los órdenes de unidades y valor posicional.

Forma las puentes neuronales entre los hemisferios:

1) Al realizar los pasos de los cálculos en abacus los estudiantes "traducen" el resultado en la "lengua común" y lo apuntan en su cuaderno en los números habituales.
2) Los estudiantes aprenden a hacer los cálculos MENTALMENTE, es decir que pueden sumar y diferenciar mentalmente (el sistema de abacus permite hacerlo hasta unos trillions).

Actualmente siendo la estudiante de pedagogía ofrezco la solución encontrada para mis alumnos pequeños (y no tan pequeños) adaptando la enseñanza según las necesidades.

Las clases consisten en :
1. Ejercicios neuronales (a través de juegos).
2. La teoría y práctica en abacus soroban.
3. Juegos de matemática.

EN RESULTADO
Lo más notable para los demás es que tanto los niños como los adultos aprenden a realizar rápidamente y mentalmente los cálculos básicos (sumar y diferenciar) de los números grandes sin ninguna dificultad. Verdad que ayuda mucho en el cole- el nivel que consiguen es incomparable.
Los resultados internos pueden ser no tan notables al principio pero hay que tener en cuenta que aprendiendo matemáticas - sobre todo educamos a la mente en general, aprendemos a formar sistemas y ser coherentes en la vida.

Las clases se realizan online, hay posibilidad de hacer presenciales a domicilio del estudiante. 2 veces por semana para que la metodología sea eficaz.
Como norma general la clase individual online con duración de 1 hora - 10 Eur, pagando el mes entero (8 clases)- 60 Eur.
La duración de la clase para los más pequeños (3-4 años) no debe pasar más de 30-40 min.
En este caso una clase online - 7 Eur, pagando un mes (8 clases)- 45 Eur.
Al principio los niños pequeños necesitan un adulto que les acompaña durante la clase hasta que aprenden a trabajar solos.

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