EDUARDO
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- Ciencias sociales
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- Geografía histórica
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Estudiante de Antropología (INAH-ENAH), da clases de historia, arqueología e investigación y comunicación social. nivel básico, medio superior y superior, en la ciudad de méxico. con mas de 2 años de
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Lugar de las clases
Acerca de EDUARDO
Soy profesor e investigador de la Escuela Nacional de Antropología e Historia, que pertenece al Instituto Nacional de Antropología e Historia, desde el 2016.
Mis lineas de investigación son: La Danza, La Música, La Arquitectura, La cosmovisión, El Narcotrafico, Los Grupos Domésticos y La Historia de los grupos étnicos de México.
Así mismo he participado en las ponencias de temas de fiesta y ritual, en el encuentro de pueblos y entorno urbano 2018., presentada en la ENAH y en el foro internacional de música tradicional .
Actualmente me dedico a la documentación etnográfica de bailes y danzas del Istmo de Tehuantepec y del estado de Michoacán, de forma independiente, también laboro como profesor de danza en la ENAH, desde el 2015.
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Acerca de la clase
- Educación general básica (EGB)
- Educación general básica superior
- 1ero de Bachillerato
- +3
niveles :
Educación general básica (EGB)
Educación general básica superior
1ero de Bachillerato
Técnico superior
Educación superior
Educación para adultos
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
Objetivo general
Compartir con los asistentes del curso, las distintas experiencias y herramientas desarrolladas a partir de mis investigaciones antropológicas e históricas, así como de mi formación como Etnologo, enfatizando en particular las estrategias y aportes de la etnografía, la antropología, la historia y la arqueología para la sociedad en general.
Objetivos específicos
• Realizar un acercamiento a las concepciones clásicas de la arqueología y la historia en México .
• Explicar la importancia del estudio histórico y arqueológico de sociedades antiguas y presentes, para el pensamiento antropológico y las ciencias sociales en general.
• Brindar herramientas de investigación para que los alumnos puedan realizar registro etnográfico.
• Fomentar e incentivar el análisis de os problemas sociales contemporáneos.
Forma de trabajo
El programa lo decide el/la alumn@ o el grupo en general, de acuerdo a los temas de iteres.
El profesor da una explicación general y concreta, para después crear una mesa redonda y de debate con los alumnos.
En algunas sesiones es indispensable la lectura por parte de los alumnos.
Algunas sesiones son con apoyo de material audiovisual.
Visita a museos y zonas arqueológicas.
Estrategias de aprendizaje.
Dentro de cada trabajo por sesión, hay propuestas nuevas que, sin perder la idea central de cada, se puedan incorporar nuevos elementos que se relacionen de manera más directa y vivencial, al involucrar en ello problemáticas situadas en los alumnos y de nuestra época actual. Los interesados deben mostrar compromiso, interés y responsabilidad por y con el curso, al convertirse en una necesidad por el resguardo y existencia del patrimonio cultural, histórico y arqueológico.
Se le inculcara a la comunidad, ejercicio físico y mental, valores, civismo, culturas diferentes a la de ellos y acercándolos a actividades que los fortalezcan y enriquezcan como estudiantes de antropología.
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Precios
Tarifa por hora
- $11
Tarifas de los paquetes
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En línea
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desplazamientos
- + $50
Precisiones
Por el costo de desplazamiento es un incremento por el gasto de transporte.
Si por alguna razón la clase se cancela, no hay costo ni cargos, simplemente se pospone para la próxima clase.
De acuerdo al presupuesto de cada alumno, se puede ajustar el costo de las sesiones, siempre y cuando se justifique los ingresos de los alumnos.
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