Constanza - profesor de inglés - Santiago
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Clases de inglés dinámicas y divertidas: De nivelación escolar hasta conversación fluida

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Lugar de las clases

Acerca de Constanza

¡Hola! Soy Constanza Acevedo, apasionada por el idioma inglés y con una fuerte vocación por la enseñanza personalizada. Mi objetivo es transformar la relación que mis alumnos tienen con el inglés, pasando del "tengo que estudiar" al "quiero aprender".
¿Por qué confiar en mi trabajo?
Formación y Legitimidad: Cuento con un nivel de inglés avanzado certificado por EFSET (B2), lo que me permite manejar el idioma con fluidez y precisión técnica. Actualmente, me preparo para profundizar mi formación en el área de pedagogía, lo que me mantiene en constante actualización sobre las estructuras y el uso real del inglés.
Experiencia Comprobable: No soy solo una conocedora del idioma; tengo trayectoria real trabajando con alumnos de diversas edades, desde educación básica hasta enseñanza media (1° a 4° medio). He liderado procesos de nivelación exitosos, ayudando a estudiantes a subir sus promedios escolares y, lo más importante, a ganar autonomía al hablar.
Profesionalismo y Responsabilidad: Me tomo muy en serio el progreso de mis alumnos. Cada clase es preparada con antelación, cuento con material didáctico propio y mantengo una comunicación fluida con los apoderados para informar sobre los avances. Mi metodología del "cuaderno de práctica" asegura que el aprendizaje no se quede solo en la hora de clase, sino que se convierta en un hábito.
Cercanía y Empatía: Entiendo los desafíos que enfrentan los jóvenes hoy en día. Mi enfoque es empático y paciente; creo firmemente que un ambiente de confianza es la base para que cualquier alumno se atreva a practicar y mejorar sin miedo al error.
Mi meta es entregar herramientas reales para el futuro de mis estudiantes, demostrando que con el método adecuado y el apoyo correcto, todos pueden ser bilingües.

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Acerca de la clase

  • Educación general básica (EGB)
  • Educación general básica superior
  • 1ero de Bachillerato
  • +8
  • niveles :

    Educación general básica (EGB)

    Educación general básica superior

    1ero de Bachillerato

    Técnico superior

    Educación para adultos

    Maestría / Magister

    Educación inicial

    Principiante

    Intermedio

    Avanzado

    Niños

  • Portugués
  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Portugués

Español

Técnica / Métodos de enseñanza
Mi metodología se basa en el Aprendizaje Significativo y Comunicativo. Esto significa que no aprendemos reglas gramaticales de memoria, sino que las aplicamos de inmediato a situaciones reales y, sobre todo, a los intereses personales del alumno.
Utilizo la técnica de 'Scaffolding' (Andamiaje): entrego las estructuras básicas (como conectores y verbos de acción) para que el estudiante construya sus propias frases desde la primera clase. Además, aplico la Inmersión Gradual, donde aumentamos el uso del inglés en la conversación a medida que el alumno gana confianza, eliminando el miedo a cometer errores.
Desarrollo del curso
El curso se desarrolla en tres etapas clave que garantizan el progreso constante:
Diagnóstico y Personalización: En la primera sesión identifico el nivel del alumno y sus intereses (música, videojuegos, deportes, etc.). Con esto, diseño un material único donde la gramática se enseña a través de esos temas.
Sesiones Activas: Cada clase se divide en un 30% de explicación teórica y un 70% de práctica activa (hablar, escribir y escuchar). Trabajamos con material auténtico como letras de canciones, videos o noticias actuales.
Reforzamiento y Autonomía: Utilizo un sistema de 'Homework con Propósito'. El alumno lleva tareas breves en su cuaderno para practicar lo aprendido, lo que permite que en la siguiente clase podamos avanzar a temas más complejos sin olvidar la base."
Especificaciones como profesora
Soy una profesora dinámica, paciente y con un nivel avanzado certificado (B2). Mi mayor fortaleza es la capacidad de simplificar conceptos complejos para que sean fáciles de entender. Me enfoco en:
Corrección constructiva: Priorizo la fluidez y la confianza antes que la perfección técnica inmediata.
Material didáctico propio: No dependemos de un solo libro aburrido; yo preparo guías y actividades visuales adaptadas al estudiante.
Compromiso con resultados: Realizo un seguimiento del progreso para asegurar que los objetivos (subir notas, mejorar el habla) se cumplan."
¿A quién dirijo mis clases?
Mis clases están diseñadas para:
Estudiantes de Educación Básica y Media (1° a 4° medio): Que necesiten nivelación escolar, ayuda con tareas o subir su promedio en la asignatura.
Niños y Jóvenes: Que quieran empezar a aprender inglés desde cero de una forma entretenida y nada tradicional.
Principiantes (A1 - B1): Personas que tienen 'palabras sueltas' en la cabeza pero no saben cómo unirlas para mantener una conversación.

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